“RECONOCIMIENTO SOCIAL E IDENTIDAD PROFESIONAL EN CARRERAS HÍBRIDAS. EL CASO DEL LICENCIADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES DE LA UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN”
Javier Damián Simón
ANTECEDENTES
Los procesos de integración y globalización han originado cambios notables en el contexto económico, social, educativo y laboral. En cuanto a éstos dos últimos se puede apreciar que las actuales formas y sistemas de trabajo están demandando y exigiendo la formación de cuadros que se caractericen por una elevada calidad en su formación profesional. Todo apunta a que el conjunto de empleadores requieren que los egresados de las universidades posean una formación polivalente y flexible (Ruiz, 1998), entendiéndose la primera como el adquirir y utilizar los conocimientos, capacidades y habilidades comunes a varias áreas afines con la versatilidad suficiente para permitir la adaptación a nuevas tecnologías y la transición ocupacional en nuevas formas de trabajo dentro del nivel de competencia del profesionista, mientras que la segunda se concibe como la capacidad del individuo en la vida económica y en el mercado de trabajo, de renunciar a sus hábitos y adaptarse a las nuevas circunstancias (Damián, Montes y Arellano, 2010). (Pinche Usted aquí para leer todo el texto)
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